Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 2022 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’nda yer alan 5 yaşın zarurî eğitim kapsamına alınması amacına ait gazetecilerin sorularını yanıtladı.
Göreve gelmesiyle birlikte temel eğitimde imkan farklılıklarını azaltma, mesleksel eğitimi güçlendirme, ve öğretmenlerin mesleksel ve ferdî gelişimlerini destekleme olmak üzere üç alana odaklanacaklarının altını çizdiğini lisana getiren Özer, temel eğitimi güçlendirme konusunda en çok dikkat edecekleri bahsin da okul öncesi eğitime erişimi artırma amacı olduğuna dikkati çekti.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALANLA ALMAYAN ORTASINDA FARK VAR
Okul öncesi eğitimi alan ve alamayan öğrenciler ortasında ilkokula başlamalarıyla birlikte temel kimi farkların oluştuğuna işaret eden Özer, bu farkların telafi edilmemesi halinde ilerleyen kademelerde de problemlerin artarak devam ettiğini ve okullar ortası muvaffakiyet farklarının ortaya çıkmasının bir nedeninin de bundan kaynaklandığını anlattı.
Okul öncesi eğitimde kıymetli gelişmeler yaşandığına, okul öncesi eğitime erişimin bilhassa 5 yaşta yükseldiğine dikkati çeken Özer, “5 yaşta okullaşma oranı yüzde 78. Lakin 3 yaş kümesinde yüzde 14; 4 yaş kümesinde ise yüzde 35’ler düzeyinde.” bilgisini verdi.
OKULLAŞMA ORANLARINDA YENİ HEDEFLER
Bu yaş kümesinde okullaşma oranlarına ait yeni gayeler koyduklarının altını çizen Özer, “2022 sonuna kadar 3 yaş kümesindeki okullaşma oranını yüzde 14’ten yüzde 50’ye, 4 yaştaki okullaşma oranını yüzde 35’ten yüzde 70’lere, 5 yaştaki okullaşma oranını ise yüzde 78’den yüzde 90’ların üzerine çıkarmayı hedefliyoruz.” dedi.
”OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KAPASİTESİNDE YÜZDE 100’LÜK BİR ARTIŞI SAĞLAMIŞ OLACAĞIZ”
Mahmut Özer, Türkiye genelinde 2 bin 800 dolayında bağımsız anaokulunun bulunduğunu belirterek, “Cumhurbaşkanlığımız Yıllık Programı’nda da yer aldığı biçimiyle Temel Eğitimde 10000 Okul Projesi kapsamında 3 bin yeni anaokulu yapılacak, tıpkı proje ile 40 bin yeni ana sınıfı açılacak. Böylelikle mevcut bağımsız anaokullarındaki 406 bin dolayında olan öğrenci kapasitemizi 3 bin yeni anaokulu ile birlikte yüzde 118’lik artışla 886 bine, ana sınıflarında eğitim alan 813 bin dolayındaki öğrenci sayımızı ise 800 bin öğrencilik yeni kapasite ile 1 milyon 613 bine çıkarmış olacağız.” diye konuştu.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİME ERİŞİM YÜZDE 100’E ÇIKACAK
Tüm bu çalışmalarla Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’nda 5 yaşın zarurî eğitim kapsamına alınması gayesinin hayata geçirilmesi yolunda gerekli alt yapıyı sağlamayı hedeflediklerini kaydeden Özer, şöyle devam etti:
“Bu kapsamda 2023 yılında ise maksadımız, 4 ve 5 yaşta okul öncesi eğitime erişimi yüzde 100’e çıkarmak. Hasebiyle 2022 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı’nda da yer aldığı biçimiyle 5 yaşa anaokullarının zarurî hale getirilmesi istikametindeki amacımızı gerçekleştirmek için tüm planlarımızı ve bütçe yapılandırmamızı yapıyoruz. Şu anda bağımsız anaokulu ve ana sınıflarında yaklaşık 1 milyon 220 bin öğrenci eğitim alıyor. Yeni oluşturulacak kapasite ile bunu 2,5 milyona çıkaracağız. Böylelikle okul öncesi eğitim kapasitesinde yüzde 100’lük bir artışı sağlamış olacağız.”
İSTANBUL’DAKİ ÇALIŞMALAR EN KISA MÜDDETTE TAMAMLANACAK
Yeni planlamada okul öncesi eğitimde en fazla yatırım yapılacak ilin İstanbul olduğuna değinen Özer, İstanbul’daki şu anda 157 bağımsız anaokulunun yanı sıra 750 yeni anaokulu yapılacağını ve böylelikle bu vilayetteki bağımsız anaokulu sayısının 157’den 907’ye çıkarılacağını söyledi.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın eşi Emine Erdoğan’ın himayesinde gerçekleştirecekleri İstanbul’daki çalışmanın birinci etabında 100 yeni anaokulunun imal sürecinin başladığını hatırlatan Özer, yerleri belirlenin projeyi en kısa müddette tamamlamayı hedeflediklerini belirtti.
Bakan Özer, okul öncesi eğitim hizmetini, öğrencilerin uzaklık olarak çok daha kolay ulaşabilecekleri, gerektiğinde ise butik formunda okul açarak vereceklerini belirterek, “Dolayısıyla eğitimde fırsat eşitliği için fizikî altyapıyı Türkiye’nin her bölgesine birebir standartlarda kurmayı hedefliyoruz. Okullar ortasında fark kalmayacak. Çankaya’daki okul nasılsa Silopi’de de misal formda laboratuvar ve spor tesisi üzere birebir fiziki şartları sağlamayı hedefliyoruz.” diye konuştu.
CUMHURBAŞKANLIĞI YILLIK PROGRAMI’NDA 5 YAŞA AİT HEDEFLER
Resmi Gazete’de yayımlanan “2022 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı”nın “eğitim” başlığı altında, fırsat eşitliği temelinde tüm kademelerde eğitime erişimin sağlanmasına ait gayeler yer aldı.
Fırsat eşitliği temelinde tüm kademelerde eğitime erişimin sağlanması için Ulusal Eğitim Bakanlığı, Aile ve Toplumsal Hizmetler Bakanlığı, Çalışma ve Toplumsal Güvenlik Bakanlığı, Etraf ve Şehircilik Bakanlığı iş birliğinde çalışmalar gerçekleştirilecek.
Bu kapsamda, erken çocukluk eğitiminde 5 yaş mecburî eğitim kapsamına alınacak, esnek vakitli ve alternatif erken çocukluk eğitim modelleri oluşturulacak; bu emelle gereksinim duyulan ek derslikler yapılacak.
Yeni derslik imali planlamasında, derslik inşa edilmesi planlanan yerdeki öbür eğitim binalarının verimli kullanımı dikkate alınacak, atıl vaziyetteki eğitim binalarının kullanımına öncelik verilecek.
Temel Eğitimde 10000 Okul Projesi kapsamında 3 bin yeni anaokulu yapılacak, birebir proje ile 40 bin yeni ana sınıfı açılacak.
Dezavantajlı 3 bin ailenin çocuklarına, 52 farklı eğitimi içeren malzemesiyle günlük eğitim takviminin olduğu Benim Oyun Sandığım seti dağıtılacak ve setin uygulaması okul öncesi öğretmeninin tertipli izleme kıymetlendirme ziyaretleriyle takip edilecek. Yabancı asıllı çocukların ağır olduğu yerlerdeki 176 okul öncesi eğitim kurumu ve halk eğitim odasına donatım, kırtasiye ve malzeme dayanağı sağlanacak, bu kurumlardaki öğretmenlere ve velilere yönelik eğitimler düzenlenecek.
GÜVENLİ, EKONOMİK, ESTETİK, YÜKSEK MİMARİLİ OKUL BİNALARI
Programda ayrıyeten çocukların ruhsal ve bedensel gelişimlerini gözeten eğitim ortamlarının oluşturulması için yeni maksatlara de yer verildi. Bu doğrultuda, eğitim yapıları, teknolojiye ve etrafa uyumlu, inançlı, ekonomik, estetik, erişilebilir, standartları ve kalitesi yüksek bir mimaride tasarlanacak.
Okul binaları için 40 avan projesinin uygulama projeleri hazırlanacak. Tarihi okul binalarının korunmasına yönelik çalışmalar yürütülecek.
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının eğitim ortamlarının geliştirilmesi maksadıyla 7 farklı eğitim yapısı için proje çalışması ile afet riski taşıyan 1500 eğitim binasını güçlendirme çalışması yapılacak.
